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MasterClass: Claves para ser un/a buen/a formador/a online y no morir en el intento. Por Marta Ollé

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Realizado por: Juan Diego Pereiro Areán y Marta Ollé Terrés

"Un objetivo sin un plan, es sólo un deseo. Aprende a ser un buen formador online."

Como buen/a formador/a que eres, tienes la capacidad de transmitir en el aula la información necesaria para que tus alumnos comprendan, reflexionen y aprendan. Pero cuando cambia el escenario e te introduces en la modalidad de formación online debes adaptarte a nuevas formas de trabajar y aprender otras formas de transmitir.

Para ello, por un lado será necesario salir de tu zona de confort y aceptar la incertidumbre, por otro lado deberás adaptarte a un nuevo entorno al que no estás habituado, pero, ¿sabes qué? No estás solo/a. Son muchas las personas que hasta ahora no se habían introducido en el entorno virtual. Nadie nace sabiendo utilizar la tecnología para dar clases, quienes nos dedicamos a ello hemos aprendido a hacerlo a lo largo de años de experiencia, nos hemos adaptado, hemos descubierto, hemos probado y hemos fallado y otras veces, hemos logrado el éxito.

¿Cómo? Fácil. Adquiriendo las habilidades y poniendo en práctica las competencias necesarias para transmitir contenidos a través de una pantalla, pero no solamente contenidos, sino también transmitiendo humanidad, confianza, tranquilidad, experiencia,…

A lo largo de esta MasterClass verás los aspectos necesarios para ser un/a buen/a formador/a online, desde los aspectos técnicos del aula virtual y de los contenidos, pasando por las habilidades personales necesarias, hasta el uso de las competencias digitales que se esperan de todo formador online (información y alfabetización digital, comunicación y proyectos colaborativos a través de herramientas digitales, creación de contenido en entornos multimedia, conceptos de seguridad y resolución de problemas). ¿Te animas?

 

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Coordinación y profesorado

Juan Diego Pereiro Areán
Coordinador
Fundador de WeKAb.com

Marta Ollé Terrés
Profesor
Diseñadora de experiencias virtuales y reales de aprendizaje

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